งานการศึกษาพิเศษและความเสมอภาคทางการศึกษา

แผนผังบุคลากร งานการศึกษาพิเศษและความเสมอภาคทางการศึกษา 

 

   

   
    นางนันทวัน เที่ยงธรรม    
    รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ    
         
   

   
    นายชโลมพร  แน่นหนา    
    หัวหน้างาน    
         

 

 

นางสาวศศิธร  อมรพันธ์   นางสาวอุมาพร  แม่นมั่น   นางสาวมรรคพร  วรรธนรียชาติ
ผู้ช่วยงาน   ผู้ช่วยงาน   ผู้ช่วยงาน
         
         
   

นางสาวนิลเนตร  บัวทอง   นายภูริทัต  กาละวิก   นางสาวปิยะวัลย์  สารราษฏร์     
ผู้ช่วยงาน   ผู้ช่วยงาน   ผู้ช่วยงาน
         
   

   
    นางสาวจารุวรรณ  สุ่มแช่ม    
    เจ้าหน้าที่    

 

มีหน้าที่และความรับผิดชอบดังต่อไปนี้ ตามระเบียบฯ (ข้อที่ 37 การศึกษาพิเศษและความเสมอภาคทางการศึกษา)

  1. จัดทำแผนการดำเนินงาน โครงการ กิจกรรมด้านการจัดการศึกษาพิเศษอาชีวศึกษาใน
  2. สถานศึกษา ให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ แผนการศึกษาแห่งชาติ นโยบายรัฐบาล นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ และนโยบายสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ตามบริบทพื้นที่ และภารกิจของสถานศึกษา
  3. ประสานงานและดำเนินการร่วมกับฝ่ายที่เกี่ยวข้อง จัดทำรายละเอียดค่าใช้จ่ายทาง
  4. การศึกษา เอกสาร และหลักฐานการเบิกจ่ายเงินอุดหนุนค่าใช้จ่ายรายหัวสำหรับผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษของสถานศึกษาให้เป็นไปตามระเบียบที่เกี่ยวข้อง
  5. จัดทำและพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนให้มีความสอดคล้องเหมาะสมกับผู้ที่มีความ
  6. ต้องการจำเป็นพิเศษส่งเสริมและประสานงานการติดตามและประเมินผลการดำเนินงานตาม
  7. สร้างความรู้ความเข้าใจด้านการศึกษาพิเศษอาชีวศึกษา และให้คำปรึกษาครูผู้สอน บุคลากรทางการศึกษา ในด้านการจัดการเรียนการสอน การดูแลช่วยเหลือ แนวทางการสนับสนุน หรืออื่นใดที่เกี่ยวข้องกับผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ
  8. จัดให้มีการคัดกรองและประเมินศักยภาพเบื้องต้นเพื่อจัดให้ผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษได้เข้าเรียนอาชีวศึกษาในแต่ละสาขาวิชา ตามความสนใจ ความถนัด และเหมาะสม
  9. จัดระบบการนิเทศ การดูแลช่วยเหลือผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ ในระหว่างการฝึกงานหรือฝึกอาชีพ
  10. จัดทำฐานข้อมูลที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ และภาคีเครือข่ายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาพิเศษอาชีวศึกษา
  11. จัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพในการดำรงชีวิต การพัฒนาทักษะพื้นฐาน หรือการบริการอื่นใดที่จำเป็น และประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการฟื้นฟูสมรรถภาพผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ
  12. ส่งเสริมการพัฒนาให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจ การจัดการศึกษาพิเศษอาชีวศึกษา
  13. ส่งเสริมสนับสนุนในด้านสิทธิการศึกษาให้เกิดความเสมอภาคในสถานศึกษา
  14. จัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน เสนอโครงการและรายงานการปฏิบัติงานตามลำดับขั้น
  15. ดูแล บำรุงรักษา และรับผิดชอบทรัพย์สินของสถานศึกษาที่ได้รับมอบหมาย
  16. ปฏิบัติงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย